凝聚智慧，共同成长
为了充分发挥集体智慧，全力打造高效课堂，推动教师的专业成长，一直以来，焦作四中每周二下午三四节课进行全校各科教师集体备课，各教研组都在本组教研组长的带领下认真分析本册教材的教学目标、教学重难点等，各组根据学生具体情况制定了详细的教学计划，统一规范教案。年春季学期开始，为充分发挥学科备课组长、教研组长的作用，扎实开展教学研究，打造“自备+研改”的实效教研，焦作四中开展“一课一研”活动，周一至周五每天下午第三节集体反思上一节课的得失，对当天的教学情况进行反馈，对上节课的教学导案等进行修改，同时给下一轮次的教研活动提供借鉴。大家集思广益，积极讨论，写教案、做课件、定进度，呈现出一片热火朝天的景象。
集体备课是我校为提高教学质量而开展的一项教研活动，教师们对新课试讲中存在的问题与不足提出建议，分享各自的教学感悟和经验体会。通过举办集体备课，进一步拓宽了教师的思路与视野，为打磨出更多的精品课程奠定坚实基础。
骨干示范引领成长
为充分发挥骨干教师在教学中的引领、示范作用，促进广大教师专业化成长，年9月份以来，焦作四中举行备课组长、教研组长优质课堂教学示范课活动，截至目前，共有18位备课组长、6位教研组长分别执教示范课，奉献出了一堂堂高水平的优质课，取得了较好的学科示范作用。各科教师把握课堂这一主阵地，紧密联系社会生活实际，积极创设教学情景，激发和调动学生的学习兴趣，师生互动性强，课堂气氛轻松和谐，课堂充满了生命活力，听课教师受益匪浅。
每节示范课结束后，各学科以教研组为单位，进行评课、议课。大家各抒己见，毫无保留的把自己的经验与总结分享出来，讨论气氛热烈活跃。在探讨交流的过程中，树立了新的教学理念，交流各个年级教学之间的差异，学习了教学过程中的先进经验，取优补短，容纳各家之长，为进一步提高学校各学科教学质量起到助推器的作用。
青蓝携手教学相长
为充分发挥优秀教师、骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康成长，建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的教师队伍，实现我校教育的可持续发展，为我校教育教学质量的提高作出更大的贡献，焦作四中年10月份以来，11组教师陆续开展了“青蓝工程”师徒公开课活动。参加本次示范课的新老教师能准确地把握教学内容，采用多种方式调动学生学习的积极性，注重学生能力的培养，让学生主动参与到课堂中来，变被动学习为主动学习，营造了浓厚、良好的学习氛围。
焦作四中一向重视“青蓝工程”对提高青年教师教学水平所发挥的积极作用，鼓励师父走进徒弟的课堂，跟踪听课，给予针对性的指导，促进青年教师的快速提高。同时，也要求徒弟走进师父的课堂，学习经验，更好地“移植”到自己的日常教学中。青蓝携手，教学相长，在机制的保障下，我校的“青蓝工程”定会发挥更大的作用，呈现出“青出于蓝而胜于蓝，蓝融于青而更优于青”的蓬勃生机。
汇群策可谋大略，集众智可兴伟业。相信有焦作四中教师的同心同德，有青蓝工程的枝繁叶茂，在全体师生的耕耘奋进下，焦作四中教研工作一定会结出丰硕果实，学校教学质量一定会再创新的辉煌，焦作四中的未来一定会更加鲜艳明媚。
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